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教学目的和要求:
学习和了解社会主义从空想到科学、从理论到现实、从一国到多国的发展过程,把握科学社会主义的基本原则,认识俄、中等经济文化相对落后的国家建设的艰巨性和长期性,明确社会主义发展道路的多样性,进一步坚定社会主义必胜的信心。
教学要点:
社会主义的产生与人类社会发展规律
科学社会主义的基本原则
俄、中等经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性
社会主义发展道路的多样性
社会主义在实践探索中前进
教学重难点:
1.科学社会主义的基本原则。
2.东欧剧变、苏联解体以来,世界社会主义运动的发展状况。
3.社会主义发展道路的多样性。
4.社会主义实践探索的曲折性。

 

理论前沿更多


杨洪源:马克思与蒲鲁东主义
对马克思的学说进行评价需要有参照系,马克思主义研究者不应囿于自身领域内思考问题,而应在比较的视野中作出相应的评判。在与马克思发生过直接关系的思想家及其派别中,蒲鲁东主义和马克思之间的思想差异及纠葛尤为错综复杂。认真梳理这段思想史,对于理解马克思所实现思想变革来说,既有思想史价值,又有现实意义。 蒲鲁
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杨金海、高晓惠:列宁著作在中国的百年传播
近一百年来,影响中华民族命运的最重要思想是什么? 毫无疑问,这就是马克思主义。列宁作为马克思主义的经典作家,其著作在中国的传播与马克思恩格斯著作一样,经历了艰难曲折的过程,取得了巨大成就,产生了深远影响。 一、列宁著作在中国的早期传播 五四运动前后,列宁的名字、生平、肖像以及思想、著作已经开始在中国传
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答疑解惑 更多


Q:
如何才能更好的探索适合本国国情的社会主义发展道路?
A:

探索适合本国国情的社会主义发展之路,是各社会主义国家执政党领导全体人民为之奋斗的神圣使命和光荣而艰巨的历史任务①探索社会主义发展道路要以马克思主义理论为指导。以1848年《共产党宣言》发表为标志,马克思主义公开问世到目前已有160年了,一个多世纪的实践证明,只有马克思主义的社会主义才是符合社会历史发展规律、经得起时间检验的科学理论②探索社会主义发展道路要从本国国情出发,把马克思主义基本原理同本国的社会主义建设实践结合起来。各国共产党人和广大人民群众,要敢于走自己的路,探索符合本国国情、适应时代要求的有本国特色的社会主义之路③探索社会主义发展道路要吸收人类一切文明成果。马克思主义从来不拒绝学习借鉴吸收人类各种文明成果。马克思和恩格斯是这方面的典范,他们的著作中引用了大量前人和同时代人的研究成果,把人类文明的果实作为无产阶级革命事业的营养。当今世界,发达国家中的一切文明成果,包括自然科学、工程技术,也包括社会科学理论的合理部分和具体的社会政治经济管理经验和方法,都应该吸收和借鉴,为我所用。当然这种吸收应是批判的继承、学习和借鉴,是取其精华、弃之糟粕。 

Q:
为什么必须充分认识经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性?
A:

在经济文化相对落后的国家建立和发展社会主义,必然面临着国际和国内的种种挑战,在这些国家建设社会主义是长期而艰巨的历史任务①在这些国家里大力发展生产力,赶上和超过发达国家是一个长期而艰巨的历史任务②在这些国家里建设社会主义精神文明、发展社会主义民主与完善社会主义法制,充分显示社会主义制度的优越性,也将是一个长期而艰巨的历史任务。社会主义民主是最高类型的民主,但其开始并不是完善的,因为经济文化落后同时也表现为民主制度和法律体系的不完善③这些国家的建设和发展是在与资本主义国家并存的环境下,在资本主义发达国家主导的世界政治经济秩序中曲折前进的,面临着国际环境的严峻挑战④这些国家的执政党和广大人民对社会主义发展道路的探索,对社会主义建设客观规律的认识和利用,需要一个长期的艰苦过程。社会主义是前无古人的崭新的事业,只有在实践中才能对社会主义的客观规律逐步加以认识和利用,这是经济文化落后国家探索、发展社会主义事业长期性、艰巨性的一个重要原因。

Q:
从东欧剧变、苏联解体中,我们可以得到什么认识?
A:

东欧剧变、苏联解体最深刻的教训是:放弃了科学社会主义道路,放弃了共产党的有效领导,放弃了马克思列宁主义,结果使得已经相当严重的经济、政治、社会、民族矛盾进一步激化,最终酿成制度巨变、国家解体的历史悲剧。邓小平指出:“不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。”“一些国家出现严重曲折,社会主义好像被消弱了,但人民经受锻炼,从中吸取教训,将促使社会主义向着更加健康的方向发展。”总结这些历史经验和教训使我们认识到:①要正视经济社会发展较为落后的国家在特定历史条件下进入社会主义的特殊性,要把科学社会主义理论与各国的实践相结合,探索符合本国国情的社会主义发展道路。不能拘泥于经典作家的个别论断,而要在理论和实践上都勇于创新;②社会主义的社会经济体制并非只有一种模式,尤其在资源配置方式和经济体制上,要解放思想、勇于探索;③要坚持共产党的领导,不断发展社会主义民主政治,既要抵制各种资本主义思潮的侵袭和腐蚀,又不能搞一言堂甚至压制群众的要求和呼声,要形成一种生动活泼的政治局面④要善于吸收资本主义发达国家一切能为我所用的东西,学习人类发展中各方面的优秀成果,这样才会使社会主义立于不败之地。

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列宁:青年团的任务
(大会向列宁热烈欢呼)同志们!今天我想讲的题目是:共产主义青年团的基本任务是什么,以及社会主义共和国内青年组织应当是怎样的组织。 这个问题应当讲一讲,尤其是因为从某种意义上可以说,真正建立共产主义社会的任务正是要由青年来担负。很明显,从资本主义社会培养出来的一代工作者所能完成的任务,至多是消灭建筑在
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列宁:论粮食税(新政策的意义及其条件)
俄共(布)中央曾专门作出决定,要求各级党委按照列宁《论粮食税》的基本精神向劳动人民解释新经济政策的实质和意义。) 粮食工作者过去只知道一个基本指令:收集100%的余粮。现在则是另一个指令了,这就是要在最短期间内征收100%的粮食税,尔后再用大工业和小工业的产品换取100%的余粮。一个征收了75%的粮食税、又用
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江泽民:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪
同志们: 现在,我代表第十四届中央委员会向大会作报告。 中国共产党第十五次全国代表大会是一次极为重要的大会,是在世纪之交,承前启后,继往开来,保证全党继承邓小平同志遗志,坚定不移地沿着十一届三中全会以来正确路线胜利前进的大会。 大会的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面
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胡锦涛:在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话
同志们: 1978年12月18日,也就是30年前的今天,党的十一届三中全会隆重召开。这次会议,实现了新中国成立以来我们党历史上具有深远意义的伟大转折,开启了我国改革开放历史新时期。从此,党领导全国各族人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命。 今天,我们在这里集会,纪念党的十一届三中全会召开30周年,就是要充分认识
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中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议
能区作为国土空间开发保护基础制度的作用,落实主体功能区规划,完善政策,发布全国主体功能区规划图和农产品主产区、重点生态功能区目录,推动各地区依据主体功能定位发展。以主体功能区规划为基础统筹各类空间性规划,推进“多规合一”。 推动京津冀、长三角、珠三角等优化开发区域产业结构向高端高效发展,防
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学习四中全会精神不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化
人民网北京10月30日电(记者秦华)为庆祝新中国成立60周年,深入学习贯彻十七届四中全会精神,加强全国马克思主义理论界的合作与交流,进一步推进中央马克思主义理论研究和建设工程的实施,宣传当代中国马克思主义的最新理论成果,2009年10月29日至30日,由中共中央编译局举办的第六届“全国马克思主义论坛”在北
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高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪
同志们: 现在,我代表第十四届中央委员会向大会作报告。 中国共产党第十五次全国代表大会是一次极为重要的大会,是在世纪之交,承前启后,继往开来,保证全党继承邓小平同志遗志,坚定不移地沿着十一届三中全会以来正确路线胜利前进的大会。 大会的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面
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第六章 社会主义的发展及其规律

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第六章专题
1.如何理解科学社会主义的科学性?
2..如何理解落后国家跨越资本主义“卡夫丁峡谷”问题?
3.苏联模式的主要弊端是什么?中国改革开放从中汲取了什么教训?
4.如何看待世界社会主义运动从一种模式到多种模式的探索?
5.如何理解“在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展”?  
6.为什么中国特色社会主义伟大实践必须坚持人民的主体地位?
7.如何认识社会主义民主的优越性?
8.为什么自由、平等、公正、法治也能纳入社会主义基本属性?
9.为什么说生态文明是社会主义的应有之义?
10.为什么要加强社会主义核心价值体系建设?如何培育和践行社会主义核心价值观?
11.为什么强调建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党?
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Q:
社会主义是人类社会发展的必然
A:
社会主义的历史必然性问题,是马克思恩格斯社会主义思想中一个首要的基本问题。上述材料是从历史唯物主义来回答这一问题的。根据历史唯物主义的原理,社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用,因而人类社会,也像自然界一样,有着客观的发展规律,有一个从低级向高级的发展过程,其根本动力就是生产力和生产关系,经济基础和上层建筑。这两对基本矛盾就使得人类社会的发展呈现为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会(其初级阶段是社会主义社会)依次替代,也就是说,社会主义代替资本主义社会是以客观规律代为依据的,因而具有必然性。当然,马克思又承认,社会主义出现的必然性并不意味当下的实现,在人类社会发展的某一阶段中,资本主义有其存在的合理性和必然性,“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。”即社会主义只能在资本主义充分发展之后才能出现。因此,资本主义当下的存在,并不意味着它是永存的,而只能说明它被社会主义所替代的条件还没有成熟,一旦资本主义发展到一定程度,社会主义就必然出现。 
 
Q:
社会主义道路多样性的原因
A:
实践表明,社会主义的发展道路不是单一的,而是多样性的。其主要原因有:第一,各个国家的生产发展状况和社会发展阶段决定了社会主义发展道路具有不同的特点;第二,历史文化传统的差异性是造成社会主义发展道路多样性的重要条件;第三,时代和实践的不断发展,是造成社会主义发展道路多样性的现实原因。因此,坚持社会主义,不等于坚持某种单一的社会主义模式,改革或抛弃某种社会主义模式,并不等于改掉或抛弃社会主义。社会主义道路的多样性,既是科学社会主义与本国实际相结合的产物,又是时代发展的必然要求,反映了社会主义的生机和活力。 

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陶文昭:发展21世纪中国马克思主义的三个关键词
习近平总书记关于理论创新有两个鲜明的论述,一是“坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章,我们这一代共产党人的任务就是继续把这篇大文章写下去”;二是“要根据时代变化和实践发展,不断深化认识,不断总结经验,不断实现理论创新和实践创新良性互动,在这种统一和互动中发展21世纪中国的马克思主义&rd
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奥地利马克思主义:源流、学理与实践
奥地利马克思主义指称以奥托·鲍威尔、麦克斯·阿德勒、鲁道夫·希法亭、卡尔·伦纳、弗里德里希·阿德勒为代表的奥地利社会主义倾向。奥地利马克思主义作为一种思想流派,在欧洲社会主义思潮中占有重要地位并产生了广泛而深远的影响。 奥地利马克思主义产生于风云跌宕的世纪之交。地处中欧
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第六章习题与答案
一、单项选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分) 
1.科学社会主义的直接理论来源是() 
A.16、17世纪的早期空想社会主义 
B.19世纪初期以圣西门、傅立叶、欧文为代表的空想社会主义 
C.18世纪的空想平均共产主义   D.文艺复兴运动 
2.科学社会主义创立的理论基础是() 
A.英国古典政治经济学    B.德国古典哲学 
C.唯物史观和剩余价值学说   D.空想社会主义学说 
3.社会主义由空想到科学的标志是() 
A.《共产党宣言》的发表    B.“共产主义者同盟”的建立 
C.空想社会主义理想的破灭 D.无产阶级革命的胜利 
4.社会主义政治制度的基本特征是坚持() 
A马克思主义的指导 B共产党的领导 
C无产阶级专政 D社会主义方向 
5.建设社会主义的根本目的是() 
A.消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕 
B.实行无产阶级专政 
C.巩固共产党的领导   D.镇压资产阶级的反抗 
6.“民主社会主义”实质上是() 
A.发达国家的社会主义    B.改良的资本主义 
C.科学社会主义中的一种  D.社会主义的最佳模式 
7.无产阶级政党的组织原则是() 
A.民主集中制B.理论联系实际 C.实事求是D.集体领导 
8.无产阶级夺取国家政权的最终目的是() 
A.改变无产阶级受剥削、受压迫的地位 B.实现共产主义 
C.解放和促进社会生产力的发展 
D.彻底打碎资产阶级国家的机器 
9.列宁提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利观点的依据是() 
A.无产阶级是最先进、最革命的阶级的原理 
B.帝国主义时代资本主义政治经济发展不平衡的规律 
C.资本主义国家无产阶级与资产阶级斗争的规律 
D.资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的规律 
10.下列观点中,错误的是() 
A.国际共产主义运动当今正处在低潮时期 
B.社会主义必然取代资本主义 
C.社会主义取代资本主义是一个长期的曲折的过程 
D.社会主义在若干国家的严重挫折改变了资本主义必然灭亡的命运 
11.资本主义必然被社会主义所代替的主要依据是() 
A.现代无产阶级日益壮大和觉醒 
B.个别企业有组织的生产与整个社会生产无政府状态之间的矛盾 
C.无产阶级与资产阶级斗争的尖锐化 
D.生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾 
12.无产阶级革命之所以能取得胜利,其根本保证是() 
A.无产阶级政党的正确领导  B.取得国家政权 
C.人民群众的革命积极性的极大提高D.建立革命统一战线 
13.无产阶级革命的根本问题是() 
A,统一战线中的领导权问题B.国家政权问题 
C.武装斗争问题D.农民问题 
14.无产阶级反对资产阶级的斗争中,最具决定意义的是() 
A.理论斗争B.议会斗争C.经济斗争D.政治斗争 
15,实现社会主义的必要政治前提是() 
A.建立无产阶级专政B.建立广泛的革命统一战线 
C.无产阶级的革命斗争D.无产阶级政党的领导 
16.马克思说:“暴力是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆”,这说明了() 
A.暴力革命是无产阶级革命的唯一形式 
B.暴力革命是无产阶级革命的主要的基本形式 
C.暴力革命与和平发展互相排斥 
D.暴力革命与和平发展可以相互取代 
17.列宁对社会主义革命学说的重大贡献是() 
A.提出了新经济政策   B.提出了战时共产主义政策 
C.提出了社会主义革命将首先在一国或数国取得胜利的理论 
D.提出了利用国家资本主义过渡社会主义的理论 
18.科学社会主义的核心内容是() 
A.无产阶级专政和社会主义民主B.国家政权 
C.生产资料公有制D.唯物史观 
19.无产阶级专政的实质,就是() 
A.无产阶级作为统治阶级掌握国家政权 
B.要消灭剥削、消灭阶级,进到无阶级社会 
C.镇压敌对阶级的反抗和破坏活动 
D.领导和组织社会主义建设 
20.经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进人社会主义,其根本原因是() 
A.革命的客观形势和条件所决定的 
B.经济文化相对落后的国家具有较高的精神文明 
C.它是以高度社会化的资本主义大生产作为社会主义革
命的物质前提的 
D.社会主义生产关系可以在旧社会的内部孕育生长起来 
二、多项选择题(本大题共5题,每题1分,共5分) 
1.空想社会主义者() 
A.对资本主义的弊病进行了深刻的揭露和猛烈的抨击 
B.揭示了资本主义灭亡的客观必然性 
C.对未来社会作出了天才的设想 
D.发现了变革社会的革命力量   E.要求埋葬资本主义 
2.社会主义社会的基本特征有() 
A.消灭了剥削制度并建立起以公有制为主体的生产资料所有制体系 
B.实行按劳分配的原则   C.大力发展社会主义市场经济 
D.在政治上实行无产阶级专政   E.实行改革开改的政策 
3.从资本主义社会向社会主义社会过渡必须具备的条件是() 
A.有无产阶级政党的领导B.夺取了资产阶级的国家政权 
C.实行生产资料公有制D.建立无产阶级政权的政府 
E.生产力高度发达 
4.人民民主专政实际上就是无产阶级专政,原因是它们的() 
A.领导力量是相同的B.阶级基础是相同的 
C.内容是相同的D.形式是相同的 
E.指导思想是相同的 
5.无产阶级革命是不同于以往一切革命的最新类型的革命,因为() 
A.无产阶级革命是彻底消灭一切私有制的革命 
B.无产阶级革命是彻底消灭一切阶级和阶级统治的革命 
C.无产阶级革命是一个阶级推翻另一个阶级的革命 
D.无产阶级革命是不断前进的历史过程 
E.无产阶级革命是为所有人谋福利的运动 
三、辨析题(本题有2小题,每题5分,共10分) 
1.空想社会主义的思想是科学社会主义的直接思想来源,因为它们的社会历史观是唯物主义的。 
2.20世纪80年代末期和90年代初期,东欧剧变、苏联解体并不能说明社会主义运动完全失败。 
四、简答题(本大题共4道小题,每题5分,共20分) 
1、简评社会主义苏联模式的功过。 
2、简述以马列主义关于无产阶级专政的思想。 
3、简述中国共产党对社会主义本质和基本特征的认识。、 
4、简述社会主义道路多样性的原因。 
五、材料分析题(10分) 
1.[材料1]“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。所以人类始终只提出自己能够解决的任务,因为只要仔细考察就可以发现,任务本身,只有在解决它的物质条件已经存在或者至少是在生成过程中的时候,才会产生。”(《马克思恩格斯选集》第2卷,人民出版社1995年版,第32页) 
[材料2]正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。(《马克思恩格斯选集》第3卷,人民出版社1995年版,第776页) 
[材料3]一方面,马克思认为社会主义的产生取决于某些“客观”的条件的成熟,特别是先进工业结构的形成,这些条件由资本主义通过盲目的、不以人的意志为转移的必然规律的作用产生出来。这样资本主义就是注定要产生出另一种更高级社会社会主义社会的社会发展中的一个阶段。 
另一方面,马克思又认为他的理论不只是一种社会科学。它还是另一种暴力革命的学说。马克思主义不是只要了解社会;它不是革命的无产阶级将起来推翻资本主义,而是积极地动员人们去这样做。它插手去改变世界。问题是,如果资本主义的确是由注定它要被一种新的社会主义社会替代的规律所支配,那么为什么还要强调“问题是要改变它”呢?如果资本主义的灭亡是由科学保证了的,为什么还要费那么大的力气去为它安排葬礼呢?既然看来人们无论如何受必然规律的约束,为什么又必须动员和劝告人们遵照这些规律行事呢?([美]阿尔温?古尔德纳:《两种社会主义》。摘自陶德林、石云霞主编:《马克思主义基本原理概论》,武汉大学出版社、湖北人民出版社2006年版,第252页) 
请回答: 
(1)为什么说社会主义是人类社会发展的必然? 
(2)试分析阿尔温?古尔德纳的观点。 
 
答案:
 
[单项选择题答案] 
1.B2.C3.A 4.C5.A6.B7.A8.C9.B10.D 
11.D12.A13.B 14.D 15.A 16.B 17.C 18.A 19.A 20.A 
[多项选择题答案] 
 1.ACE 2.ABCD 3.ABCD 4.ABCDE 5.ABD 
三、辨析题(本题有2小题,每题5分,共10分) 
1.[答案要点] 
此观点错误。空想社会主义是科学社会主义的直接思想来源,是因为它们对资本主义社会所作的制度性批判和对社会主义新制度的设想被马克思恩格斯所借鉴和吸收,而不是由于它们的历史观。实际上,历史唯物主义直到马克思恩格斯才被创立,三大空想社会主义者的历史观基本上都是唯心主义的。并且,正是由于马克思恩格斯创立了唯物史观和剩余价值学说,才真正超越了空想社会主义,创立了科学社会主义。 
2.[答案要点] 
此观点正确。20世纪80年代末期和90年代初期,东欧剧变、苏联解体确实是国际社会主义运动的重大挫折:许多曾经走上社会主义道路的国家又回到资本主义的轨道,世界上坚持走社会主义的国家更少了。但是,这并不表明资本主义获得了完全的胜利,因为资本主义社会的基本矛盾的不可调和性仍然存在,其最根本的社会弊端仍然无法自我消解,而只有社会主义才能真正彻底地解决这些问题。因此,如何真正地超越资本主义,或者说如何建设社会主义仍然是我们应该认真思索的问题。事实上,东欧剧变、苏联解体只是表明,苏联的社会主义模式,以及形成两大对立的冷战格局不是国际社会主义运动的形式,国际社会主义运动必须一种全新的形式进行。因此,东欧剧变和苏联解体只是社会主义在探索中遇到的挫折,是社会主义获得新发展所付出的代价。 
四、简答题(本大题共4道小题,每题5分,共20分) 
1、[参考答案] 
社会主义苏联模式,是在列宁去世后,由斯大林领导苏联人探索出来的第一条建设社会主义的道路。其基本特征是,在经济制度方面,形成了高度集中的指令性计划经济模式,完全排斥市场机制;在政治制度方面,形成了过度集权的党和国家领导体制。苏联模式是在特定的历史条件下产生的,曾经促进了社会主义制度的巩固和发展,推动过社会生产力的高速发展,确保了国防等重工业的发展,为苏联社会主义建设奠定了物质基础,并在第二次工界大战中,为苏联反法西斯战争的胜利提供了强有力的物质和人员保障。但是,随着时代的进步,这一模式的弊端逐渐显现,严重阻碍苏联经济社会的进一步,最终导致了苏联社会主义的解体。历史证明,苏联模式是特定历史条件下的产物,它并不是社会主义的唯一模式。 
2、[参考答案] 
无产阶级专政思想是马克思主义科学思想体系的重要内容。其实质就是无产阶级作为统治阶级掌握国家政权。无产阶级专政是一种新型民主和新型专政的国家,在阶级本质上,它是对少数剥削者与反人民的敌对势力实行专政,对无产阶级和广大劳动人民实行广泛的民主。无产阶级专政要求国家和社会必须按照工人阶级和劳动人民的意志进行改造。无产阶级专政的最终的目标是消灭剥削、消灭阶级,进入到无阶级的社会。 
3、[参考答案]
人们对于社会主义社会的本质和基本特征的认识是在实践中不断发展和完善的。马克思恩格斯对社会主义的本质和基本特征曾作过设想,列宁和斯大林所领导的苏联及其他一些社会主义国家对此问题也作过相当深入的探讨。中国共产党人在探索社会主义建设道路的过程中,形成了对社会主义本质的新认识体现在中国特色社会主义理论体系中。邓小平明确指出“解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最后达到共同富裕。”这就从解放生产力和发展生产力的统一中,从生产力和生产关系的统一中,从现实任务与奋斗目标的统一中对社会主义的根本性质做了科学概括,是对科学社会主义的重大发展。中国共产党人在进一步的探索中认识到,推动科学发展,促进社会和谐,实现人的全面发展是社会主义的本质属性和要求。 
根据已有的社会主义各国的实践经验,特别是中国特色社会主义的实践经验,中国共产党人认为,社会主义社会的基本特征有:第一,解放和发展生产力,创造高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率;第二,建立和完善生产资料公有制,逐步消灭剥削,消除两极分化,达到共同富裕;第三,对个消费品实行“各尽所能、按劳分配”制度;第四,在马克思主义政党领导下,建立工人阶级和劳动人民的政权;第五,马克思主义为指导,大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明。第六,以人为本,构建和谐社会。 
4、[参考答案] 
实践表明,社会主义的发展道路不是单一的,而是多样性的。其主要原因有:第一,各个国家的生产发展状况和社会发展阶段决定了社会主义发展道路具有不同的特点;第二,历史文化传统的差异性是造成社会主义发展道路多样性的重要条件;第三,时代和实践的不断发展,是造成社会主义发展道路多样性的现实原因。因此,坚持社会主义,不等于坚持某种单一的社会主义模式,改革或抛弃某种社会主义模式,并不等于改掉或抛弃社会主义。社会主义道路的多样性,既是科学社会主义与本国实际相结合的产物,又是时代发展的必然要求,反映了社会主义的生机和活力。 
五、材料分析题(10分) 
1. [参考答案] 
(l)社会主义的历史必然性问题,是马克思恩格斯社会主义思想中一个首要的基本问题。上述材料是从历史唯物主义来回答这一问题的。根据历史唯物主义的原理,社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用,因而人类社会,也像自然界一样,有着客观的发展规律,有一个从低级向高级的发展过程,其根本动力就是生产力和生产关系,经济基础和上层建筑。这两对基本矛盾就使得人类社会的发展呈现为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会(其初级阶段是社会主义社会)依次替代,也就是说,社会主义代替资本主义社会是以客观规律代为依据的,因而具有必然性。当然,马克思又承认,社会主义出现的必然性并不意味当下的实现,在人类社会发展的某一阶段中,资本主义有其存在的合理性和必然性,“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。”即社会主义只能在资本主义充分发展之后才能出现。因此,资本主义当下的存在,并不意味着它是永存的,而只能说明它被社会主义所替代的条件还没有成熟,一旦资本主义发展到一定程度,社会主义就必然出现。 
(2)阿尔温•古尔德纳试图用规律的必然性否定人在社会发展中的能动作用,否定人们可以按照客观规律去改变世界,没有意识到自然规律和社会规律的差异,割裂了社会发展的客观规律与人的主观能动性之间的辩证关系,没有真正掌握马克思主义的立场、观点和方法。马克思主义认为,社会规律与自然规律虽然都具有客观性,但与自然规律运行的盲目性不同,社会规律的实现需要人的主观能动性参与。因此,社会主义代替资本主义虽然是历史发展的必然规律,但社会主义却不会自发地实现,而要有赖于以马克思主义理论为指导的无产阶级的积极的革命行动。