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看过来!总书记为什么“点名”思政课高精尖创新中心?

2019-03-21     来源: 北京高校思想政治理论课高精尖创新中心     作者: 中心办公室

这两天,思政课在朋友圈大“火”了一把,“00后”都在为自己的思政课“男神”“女神”打call。
原因就在于3月18日上午召开的学校思想政治理论课教师座谈会。这是中国共产党成立近百年来首次围绕一门课程在中央层面召开的会议。
这次会上,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平和活跃在思想政治理论课教育教学一线的骨干教师座谈交流,既说理论、也拉“家常”,大家的话题都集中在一个问题上,怎么样上好思政课?
会议结束的时候,习近平总书记绕场一周,同在场的教师代表握手道别。教师们难掩激动的心情,纷纷向总书记表达敬意和决心。当参加座谈会的思政课教师代表中国人民大学马克思主义学院党委书记兼常务副院长王易教授向总书记作自我介绍时,总书记当即回应说:“人民大学在这方面做得很好!
作为资深的思政课一线骨干教师,王易教授还有一个特殊的身份,那就是北京高校思想政治理论课高精尖创新中心(以下简称“中心”)的常务副主任。这次座谈会上,习近平在谈到各地各高校尤其是北京市的有益探索时,还专门提到了北京高校思想政治理论课高精尖创新中心”。
 
这个被总书记点了名的中心是个什么机构?为什么研究思政课也能成为一个“高精尖”的事情?让我们跟随一段短片来了解一下。

 

从中心介绍短片中可以看出,中心是2015年北京市支持搭建的高标准高水平创新平台。中心依托中国人民大学在马克思主义理论学科群方面的综合优势,坚持以“高端品质、精实工作、尖端技术”推进思想政治理论课教育教学改革创新,关注我国高校思想政治理论课程改革与发展的重大方向和重大需求。
这个“年轻”的机构背后有一个庞大的专家“智囊团”。著名哲学家、马克思主义理论教育家陈先达先生担任中心学术委员会主任。几年里,中心逐渐汇聚了一批优秀的思政课专家学者、一线教师,分门别类地研究思政课的“教”和“学”的问题。
讲好思政课,必须抓住重点。当前,思政课的教学重点是习近平新时代中国特色社会主义思想。推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”是中心的重要工作。中心制作的“学习大家谈”微视频把学术界的大专家拉到屏幕前,把思政课变成互联网的“快餐产品”。深入浅出、权威充实的内容,人人可学、随时可学的形式,系列微课充分发挥了中国人民大学在思想政治理论课教育教学上的人才优势、资源优势、技术优势和“一马当先”的传统。一个短视频,十几分钟,围绕一个主题,深入讲解一个问题。目前,已有130名思想政治理论课教师在这个平台上录制课程,使大学生听大专家讲“家常话”不再是一个梦想。
 
讲好思政课,教师是关键。青年教师是思政课的中坚力量和未来希望,也是中心重点关注和培养的人才队伍。中心创办的“青椒论坛”为思想政治理论课青年教师搭建一个高层次、专门化、辐射性、全覆盖的交流平台,运用互联网技术为思政课教师提供互动式、服务式、体验式直播服务。目前,已有56位一线优秀思政课“青椒”被请上论坛,与全国的思政课老师在线上分享教学心得和技巧。通过这个平台,年轻的思政课“小鲜肉”既收获成长,也赢得了“粉丝”,让思政课有了青春的味道,让青春有了信仰的内涵。上周末,中心举办的第10期“青椒论坛”网络直播,31050名思政课老师同步在线观看,这基本上意味着全国有一半的思政课老师分享8位“青椒”的讲授。“青椒论坛”已成了全国广大思政课青年教师每月的“必刷剧”。
讲好思政课,素材很重要。中心把教学资源库建设放在了核心的位置上,重点建设一个思政课的“大超市”,老师们可以根据教学需求在其中选取食材自行烹制美味。三年多来,中心按照“一平台多应用,跨平台多终端”的建设思路集中精力打造高校思想政治理论课资源平台,主要包括:即时全面的思想政治理论课资讯平台、完整系统的马克思主义理论研究和文献支撑平台、丰富优质的思想政治理论课教学资源共享平台、高效便捷的思想政治理论课数字化教学平台、科学权威的大学生思想政治教育质量评估平台、及时全面的大学生思想动态调查分析平台。六大平台目前已经陆续建成开放,这个有着6个数据库、300多万条文献资源、4万册电子图书、2500多个微视频的思政课“大超市”已开业迎宾了。
讲好思政课,备课是前提。常言道:一个人走得快,一群人走得远。为了提高思政课教师备课的质量和水平,使备课从“散兵作战模式”转向“集团军作战模式”,中心受教育部社科司委托,建设“全国高校思想政治理论课网络集体备课平台”。说白了,就为思政课教师提供一个“备课神器”,专治思政课教师的各种“不开心”。举个例子,“中美贸易摩擦”是一个学生极度关心,但是教师又难以把握尺度的时政热点难点。于是在2018年9月新学期开始之际,中心特地举办了一场围绕“中美贸易摩擦”的网络集体备课会。中国社科院学部委员、世界经济与政治研究所所长张宇燕研究员作了题为《世界变局与大国博弈:正确认识妥善应对中美贸易摩擦》的示范教学,通过网络给5万名左右的思政课教师答疑解惑。中心技术部在备课平台上研发一系列应用软件,主要包括高校思想政治理论课骨干教师研修报名系统、高校思想政治理论课骨干教师暑期实践研修报名系统、全国马克思主义理论学科学位授权点调研督查软件、大学生讲思想政治理论课系统、教育部社科司骨干研修与暑期研修活动评估调查平台,还有全国高校思想政治理论课直播平台。自2017年以来,中心协助教育部社科司圆满完成各类高校思想政治理论课教师培训及大学生学习实践活动。进入2019年,中心继续为教育部组织的高校思想政治理论课骨干教师研修活动全力提供技术支持。同时,教育部即将开展的“周末大讲堂”活动也将依托全国高校思想政治理论课教师集体备课平台进行全国直播。
成立至今,中心还积极运用自身的技术优势为国家相关决策部门服务。中心受教育部委托,为新中国高校思想政治理论课建设史上首次“地毯式”大调研设计开发了“全国高校思想政理论课听课记录系统”。在为期3个月的全国高校思想政治理论课大调研中,共有206位教育部思想政治理论课教指委专家、716位随行教师、30000多名高校学生使用该系统,汇总3000堂听课记录与31860份有效问卷。中心技术团队利用大数据、云计算技术对全国思想政治理论课及相关活动进行数据收集与分析,通过量化分析和感性描述的评估方式全面了解和掌握思想政治理论课教学情况,为教育部部署工作、找准问题、科学研判、精准发力发挥了重要作用。
展望新时代,中心将按照习近平总书记的要求,为推动思想政治理论课改革创新,增强思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力不懈努力,为建设一支可信、可敬、可靠和乐为、敢为、有为的思政课教师队伍继续服务,把思政课办得越来越好。

 

 

 

 

 

 

 

 

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