教学管理

前不久,西南大学的冯陶坐在首都国际机场候机大厅上完了一节新媒体营销与品牌推广课;同时,在成都准备参加网球比赛的张佳琦发朋友圈说道:“我居然在成都上着自己所在学院的专业课”。 异地上课,这究竟是怎么一回事儿呢原来是西南大学新闻传媒学院的邹琰老师在新媒体营销与品牌推广课上的一个新尝试——直播。“这门课叫新媒体营销与品牌推广,我需要让同学们了解各类新媒体 [详细]
近日,记者从华中师范大学教学改革成果暨第二届教学节上了解到,在为期11天的时间里,该校将以“深度融合,拓展应用,推进教学信息化建设”为主题,开展一系列信息化环境下的教育教学改革交流、研讨和展示活动。该校美女老师田媛团队开发的“微助教”更是受到师生们的关注,“微助教”目前已吸引全国上百所高校10万多粉丝。 为了适应信息化教学改革,以学生喜闻乐见的方式将“ [详细]
不需要传统的黑板,只用一台电子白板一体机和数台平板电脑,教师像导游一样带着学生畅游书海、玩转课堂,学生除了接受教师共享的课件外,还能通过云课堂的论坛板块自由讨论,不时还会收到教师的“大拇指”表扬……日前,华中师范大学第二届教学节开幕,集传统课堂讲授与酷炫技术应用于一体的“华大版慕课”,在该校8号教学楼智慧教室上演。 面对信息技术对传统教育模式的冲击, [详细]
一、引言 广州大学于2004年整体搬迁进入大学城,随后通过五年的不断建设,到2008年年底在基础建设方面已经建成当时比较先进的硬件平台,校园信息点达4万多个,教学区、办公区、生活区网络信息点覆盖率达百分百,无线网络覆盖全校办公区域,互联网出口有千兆光纤接教科网、600兆宽带接电信公网。 来源:http://image.baidu.com/ 随着信息技术在学校教学、科研、管理和生活的各 [详细]
高校作为意识形态工作的前沿阵地,肩负着培育和弘扬社会主义核心价值观,为经济社会发展提供人才保障和智力支持的重要任务。当前,我国正处于社会转型期,各种问题和矛盾错综交织。伴随着经济全球化,各种社会思潮竞相登场,冲击和淡化主流意识形态。在此背景下,高校传统思想政治教育工作与社会现实及学生思想实际脱节错位,不能产生共鸣、共振、共谐,部分高校教育目标存在功 [详细]
经验表明,在一个“数字土著”的时代,大部分学习者需要通过在线学习获得支持和帮助。近年来,慕课(大规模开放在线课程)已成为教育改革的某种象征,但其较低的保留率和通过率,也使慕课遭遇到质疑:作为一种面向全体民众的教育手段,它是否真正具有顽强的生命力 到目前为止,大部分慕课学习者来自发达国家,是有着良好教育背景的群体。即便如此,根据有关学者的统计,慕课的保 [详细]
作为中央和省电教馆重点试点工程,新余市教育信息化技术支持服务体系建设的各项前期工作已经准备就绪,9月30日上午,该工程启动仪式在市教育局隆重举行。 市教育局局长胡绍华、副局长郭志勇、廖春荣出席启动仪式,市电教馆负责人与中标服务商代表签订了服务协议,与会领导向中标服务商代表颁发了授权服务牌,郭志勇同志就如何进一步规范做好相关工作提出了要求,市电教馆负责人 [详细]
今年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话(以下简称“七一”讲话)。这篇讲话内容丰富,意义深远,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。在“七一”讲话中,习近平总书记全面回顾了我们党95年来团结带领全国各族人民 [详细]
党的十八大报告指出,要注重人文关怀和心理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态,充分说明公众的心理健康是一个社会软实力的表现,大学生自身良好的心理素质、健全的人格是其成长成才必备的基本素质。新疆作为边疆战略要地,是一个多民族、多宗教、多元文化汇聚的地区,周边的国际环境变化巨大,人文环境愈加复杂,不稳定、不确定因素增多,特别是面对极端宗教思 [详细]
为贯彻落实习近平总书记重要批示精神,切实加强高校思想政治理论课建设,推动马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进头脑,进一步增强思想政治理论课教材的学理性和可读性,中宣部、教育部决定2015年对高校思想政治理论课教材进行修订。根据《高校思想政治理论课教材修订工作方案》的工作部署,1月28日在京召开高校思想政治理论课教材修订工作启动会。本次会议由教育部社 [详细]
2016—2020年教育部高校思想政治理论课教学指导委员会成立大会暨工作会议举行。 本报北京7月20日讯(记者柴葳)今天,2016—2020年教育部高校思想政治理论课教学指导委员会成立大会暨工作会议在京举行。会议的主要任务是,全面贯彻落实习近平总书记关于高校思想政治工作、思政课建设重要批示指示精神,成立新一届高校思政课教指委,总结上届教指委工作并研究部署新一届教指委工 [详细]
为了适应高校大学生思想教育管理向治理转化新形势的需要,更好地总结当前高校大学生思想教育管理取得的成绩、查找存在的突出问题,分析其原因,并有针对性地提出解决问题的对策建议,推进高校大学生思想教育治理现代化的发展。“提升大学生思想教育管理科学水平”课题组在清华大学、上海交通大学、浙江大学等全国20多所高校以发放问卷、个别交谈、召开座谈会和查阅大量文献等方 [详细]
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